miércoles, 30 de septiembre de 2009

Ahora... !Juguemos un poco!

Te invitamos a que participes en un juego muy entretenido que te servirá para descubrir y conocer nuevas palabras.
El juego consiste en descubrir un número determinado de palabras enlazando estas letras de forma horizontal, vertical o diagonal y en cualquier sentido. Son válidas las palabras tanto de derecha a izquierda como de izquierda a derecha, de arriba a abajo, como de abajo a arriba y también diagonales.
Aquí te dejamos algunas páginas web, solo copia y pégalas en tu buscador y podrás participar.

QUE LO DISFRUTES...

http://www.listo.gov/ninos/step2/wordsearch.html
http://www.juegosdepalabras.com/sopas.htm
http://www.pekegifs.com/pekemundo/sopadeletras/sopadeletrasinfantiles.htm

miércoles, 23 de septiembre de 2009

Relacionador Morfologico

Lo que todo alumno debería conocer.

Como fruto del proceso formativo que ha sufrido una palabra, se le asocian sus relaciones morfoléxicas, se define el mecanismo por el cual se establecen y su regularidad en la formación. Se recopilan todos los procesos formativo-derivativos del español sin entrar en discusiones teóricas de uso, formalismos históricos y otros aspectos poco prácticos desde el punto de vista del procesamiento del lenguaje natural dirigido a la automatización de procesos lingüísticos, sin obviar, en casos puntuales, los procesos histórico-etimológicos de las palabras.

¿Como Funciona?

EJ: Cristales

a palabra introducida cristales es masculino plural de la forma canónica cristal sustantivo masculino.

Formas solicitadas sobre cristal: Presenta las relaciones en forma gráfica

Relaciones sufijales
cristalera: sustantivo femenino o masculino -- obtenida con el sufijo -ero
cristalería: sustantivo femenino -- obtenida con el sufijo -ería
cristalero: sustantivo masculino y femenino -- obtenida con el sufijo -ero
cristalino: adjetivo usado también como sustantivo masculino -- obtenida con el sufijo -ino
cristalito: sustantivo masculino -- obtenida con el sufijo -ito
cristalizar: verbo transitivo pronominal intransitivo -- obtenida con el sufijo -izar

Relaciones prefijales
microcristal: sustantivo masculino -- obtenida con el prefijo micro-
monocristal: sustantivo masculino -- obtenida con el prefijo mono-
semicristal: sustantivo masculino -- obtenida con el prefijo semi-

Relaciones parasintéticas
acristalar: verbo transitivo -- obtenida con el sufijo -ar verbal y el prefijo a-
encristalar: verbo transitivo -- obtenida con el sufijo -ar verbal y el prefijo en-


LA PAGINA
..

Con este material no se trata de disminuir el trabajo que debe realizar el alumno, sino por el contrario hacer comparaciones para una autocorrección y una búsqueda de Relaciones Morfo léxicas

y Sigan Leyéndonos!!

lunes, 14 de septiembre de 2009

lunes, 7 de septiembre de 2009

¡Leamos el Webquest!

Como dijimos anteriormente, el objetivo de este webquest es que los alumnos de 8° año básico de cualquier institución educacional en Chile, logre aprender paso a paso la elaboración de un texto escrito de manera didáctica. Es por ello que analizaremos nuestro webquest para que los interesados puedan entender mejor la tarea a realizar.
Como primera etapa deben adoptar la actitud de un periodísta y deberán darle vida a un diario, tomando en cuenta su estructura y cada una de sus secciones. Para ello deben seguir ciertas reglas que dicho webquest les pide, como organizar grupos, confeccionar las páginas de su diario, idear un nombre, elegir los temas que van a tratar, etc. Es un trabajo importante pero muy entretenido.
A continuación, revisaran detalladamente la evaluación del trabajo. Esto es muy importante ya que les servirá para quesudiario tenga todo lo que se les pide,si no mejorarlo y así lograr una buena evaluación.
ESO ES TODO! Pon atención a lo que dice el webquest y comienza......